<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<mods xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" version="3.1" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-1.xsd">
  <titleInfo>
    <title>Un lloc anomenat escola</title>
  </titleInfo>
  <name type="personal">
    <namePart>Bosch, Eulàlia</namePart>
    <role>
      <roleTerm authority="marcrelator" type="text">creator</roleTerm>
    </role>
  </name>
  <typeOfResource>text</typeOfResource>
  <originInfo>
    <place>
      <placeTerm type="code" authority="marccountry">spc</placeTerm>
    </place>
    <place>
      <placeTerm type="text">Barcelona</placeTerm>
    </place>
    <publisher>Graó</publisher>
    <dateIssued>cop. 2009</dateIssued>
    <dateIssued encoding="marc">2009</dateIssued>
    <edition>1a ed.</edition>
    <issuance>monographic</issuance>
  </originInfo>
  <language>
    <languageTerm authority="iso639-2b" type="code">cat</languageTerm>
  </language>
  <physicalDescription>
    <form authority="marcform">print</form>
    <extent>223 p.</extent>
  </physicalDescription>
  <abstract>El lector que s'endinsi en l'aventura d'aquestes pàgines es descobrirà al davant d'un llibre inusual i extraordinari, no sols en el contingut sinó també en la forma, que el farà pensar i repensar i, de ben segur, clarificar una mica aquest embull educatiu al qual, de vegades, sembla que estiguem condemnats. El llibre recull algunes de les conferències de l'Eulàlia Bosch, algunes antigues i d'altres acabades de pronunciar que mantenen la seva vigència i que han estat pensades una a una, en moments diferents i a requeriment de persones concretes que organitzaven programes específics relacionats tots ells amb el món de l'educació.  Respecte de la forma, ens trobem al davant de la transformació de l'habitual discurs que l'autora ha portat arreu del món en format conferència al format paper, en el ben entès que com ella mateixa diu: una conferència no és un assaig ni és una narració. Una conferència ve a ser com una pausa en un procés reflexiu que troba en la veu alta la seva forma d'expressió. Cada conferència neix única, per ser dita un dia, en un lloc, per a una gent, en el marc d'un programa. Així és com queda impregnada de la seva pròpia singularitat.  Un lloc anomenat escola respon a tres dels eixos que articulen de forma recurrent els projectes de l'autora: en primer lloc, l'interès per entendre quina mena de testimoni hem de passar a la generació següent i com es pot arribar a fer aquesta transmissió; en segon lloc, la rellevància de les arts enteses com a formes d'accés al coneixement; i, finalment, la certesa que, per no créixer del tot sols cal que, des de ben aviat, algú ens ajudi a apropiar-nos de certs espais i a personalitzar el nostre temps. (Font: Editor)</abstract>
  <note type="statement of responsibility">Eulàlia Bosch</note>
  <relatedItem type="series">
    <titleInfo>
      <title>Micro-macro referències ; 10</title>
    </titleInfo>
  </relatedItem>
  <identifier type="isbn">9788478277254</identifier>
  <recordInfo>
    <recordContentSource authority="marcorg">ES-BaOER</recordContentSource>
    <recordCreationDate encoding="marc">180618</recordCreationDate>
    <recordChangeDate encoding="iso8601">20240507091316.0</recordChangeDate>
    <recordIdentifier source="ES-BaOER">46066</recordIdentifier>
    <languageOfCataloging>
      <languageTerm authority="iso639-2b" type="code">cat</languageTerm>
    </languageOfCataloging>
  </recordInfo>
</mods>
