03456nam a2200265 i 4500 47115 ES-BaOER 20240507091335.0 cr ||||||||||| 231002s2022 sp |||||s|||| 0|| ||spa d 9788417027902 10.5281/zenodo.7377069 ES-BaOER cat ES-BaOER 18433 Gómez Miguel, Alejandro El Ocio digital de la población adolescente [Recurs electrònic] / [Alejandro Gómez Miguel, Daniel Calderón Gómez] Madrid : Centro Reina Sofía sobre Adolescencia y Juventud. Fundación FAD Juventud ; [2022] 111 p. : digital, fitxer PDF (1,69 Mb) A p. 1 del document: Fundación "la Caixa" A lo largo de las últimas décadas, con la progresiva implantación de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) -también llamadas TRIC (relación + información + comunicación) por su importante componente relacional-, en especial Internet, en la cotidianidad de las prácticas sociales de adolescentes y jóvenes, el estudio de las nuevas prácticas de ocio y entretenimiento ligadas al uso de las TIC ha emergido como un campo de investigación preponderante dentro de las ciencias sociales. Se trata de un campo apasionante y en continua transformación, a medida que el propio ciclo de cambio tecnológico se hibrida con la aparición de nuevas cohortes generaciones que se apropian y domestican las tecnologías de maneras diversas y particulares, adaptándolas a sus propios intereses, motivaciones y formas de vida. Lo que es indiscutible es que el ecosistema tecnológico digital está inextricablemente entrelazado en las formas y modos de vida de adolescentes y jóvenes desde que se levantan hasta que se acuestan, por lo que desenredar la madeja de prácticas digitales que atraviesan su cotidianidad constituye la mejor manera de comprender sus particulares cosmovisiones y representaciones en torno a sí mismos y su posición en el mundo que les rodea. El objetivo general es disponer de una panorámica general de los mecanismos a través de los cuales el ecosistema tecnológico digital se entrelaza con los modos de vida adolescentes, atravesando, mediando e incorporándose a su actividad diaria. (Font: Editor) 1. Introducción: 1.1. Objetivos del informe ; 1.2. Fuentes de información -- 2. Usos de las TIC en la población adolescente: 2.1. Equipamiento tecnológico y accesibilidad digital ; 2.2. Competencias y alfabetización digital ; 2.3. Formas de uso de las TIC e Internet ; 2.4. Valoración e interés por la tecnología ; 2.5. Problemáticas y necesidades tecnológicas -- 3. Ocio y tiempo libre mediados por las TIC: 3.1. El ocio en la adolescencia y el mundo digital ; 3.2. Las redes sociales y la comunicación digital ; 3.3. Servicios y contenidos digitales ; 3.4. Consumo y creación de contenidos ; 3.5. Los videojuegos en la adolescencia ; 3.6. Problemáticas asociadas al ocio digital adolescente -- 4. Adolescentes, TIC y pandemia: 4.1. Comunicación e interacción social ; 4.2. Ocio y tiempo libre ; 4.3. Acceso a la información y confianza ; 4.4. Problemas y necesidades tecnológicas ; 4.5. Presente y futuro digital -- 5. Bibliografia 18434 Calderón Gómez, Daniel E-Link https://www.centroreinasofia.org/publicacion/el-ocio-digital-poblacion-adolescente/ EL 47115 47115 0 0 udc 0 0 G CERC CERC RD 2023-10-02 C 0 E230107 E230107 2023-10-02 00:00:00 https://cercles.diba.cat/cgi-bin/koha/opac-retrieve-file.pl?id=d29fe70244119460ff65e614f27ef2df 2023-10-02 EL