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    <subfield code="a">Los Videojuegos como cultura :</subfield>
    <subfield code="b">identidad y experiencia en el mundo actual /</subfield>
    <subfield code="c">Daniel Muriel y Garry Crawford ; traducci&#xF3;n de Cecilia Pav&#xF3;n y Claudio Iglesias</subfield>
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    <subfield code="a">Madrid :</subfield>
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    <subfield code="a">Comunicaci&#xF3;n &amp; Lenguajes</subfield>
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    <subfield code="a">T&#xED;t. orig.: Video games as culture</subfield>
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    <subfield code="a">Los videojuegos se han convertido en un componente importante de nuestro paisaje cultural y, como ya ocurri&#xF3; con el cine, la m&#xFA;sica y la televisi&#xF3;n, su amalgamiento con la vida cotidiana crece d&#xED;a a d&#xED;a. Por lo tanto, hablar sobre una cultura de los videojuegos en singular puede resultar problem&#xE1;tico, pero es justamente en esa articulaci&#xF3;n donde se revela su complejidad y su car&#xE1;cter cambiante. Daniel Muriel y Garry Crawford proponen aqu&#xED; una perspectiva crucial para la comprensi&#xF3;n de los videojuegos como experiencia, al mismo tiempo que proporcionan un an&#xE1;lisis profundo de c&#xF3;mo ellos pueden ayudarnos a comprender aspectos de la vida social tales como el trabajo, la educaci&#xF3;n, el poder, la empat&#xED;a y la identidad en el mundo contempor&#xE1;neo. De esta manera, a partir de testimonios de jugadores, dise&#xF1;adores, periodistas y acad&#xE9;micos, este trabajo conduce los estudios de juegos (game studies) a una serie de &#xE1;reas apenas exploradas y establece nuevos marcos te&#xF3;ricos y metodol&#xF3;gicos para el an&#xE1;lisis de los videojuegos y su cultura. (Font: Editor)</subfield>
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    <subfield code="a">Prefacio y agradecimientos -- 1. Introducci&#xF3;n. La cultura contempor&#xE1;nea a la luz de los videojuegos -- 2. Emergencia y consolidaci&#xF3;n de los videojuegos como cultura -- 3. Los videojuegos y la agencia en el marco del neoliberalismo y l cultura participativa -- 4. Los videojuegos como experiencia -- 5. Videojuegos m&#xE1;s all&#xE1; del escapismo. Empat&#xED;a e identificaci&#xF3;n -- 6. Videojugadores y (post)identidad -- 7. Conclusi&#xF3;n. Esto no es un videojuego, &#xBF;o s&#xED;? -- Glosario -- Bibliograf&#xED;a. </subfield>
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    <subfield code="a">Crawford, Garry</subfield>
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