000			03432nam a2200253 a 4500
999			_c38446 _d38446
001			vtls000000347
003			ES-BaOER
005			20180822141052.0
008			130626s1992 sp |||||| 0|| ||spa|d
020			_a8460432610
040			_aES-BaOER _bcat _cES-BaOER
100	1		_aGómez de la Iglesia, Roberto _9191
245	1	3	_aEl Técnico en actividades socioculturales / _cRoberto Gómez de la Iglesia, Miguel Angel Pérez Martín
250			_a1ª ed.
260			_aVitoria : _bXabide, _c1992
300			_a136 p.
490	1		_aPromoción socio-cultural y juventud ; _v14
520			_a"El técnico en actividades sociculturales" parte de una profunda reflexión sobre los conceptos que dan contenido a la Gestión Cultural y al papel que en ella juega la Animación Socio-Cultural. Una reflexión que se mueve en la órbita de la aplicación práctica al diseño y definición de perfiles profesionales en el ámbito de la Cultura. Así se describe ampliamente el marco de desarrollo de la experiencia de formación reglada de Técnicos en Actividades Socioculturales (Módulo III) de Almen Ikastola y Xabide. Un nuevo perfil profesional orientado, en esta experiencia, bajo una nueva perspectiva de "consenso" en el mundo socio-cultural. (Font: Editor)
595			_aPrólogo / Eduard Miralles Ventimilla -- 0. Introducción -- 1. La acción socio-cultural: 1.1. Entre la animación y la gestión socio-cultural ; 1.2. Los ejes de la gestión cultural ; 1.3. Síntesis: la animación en la gestión cultural -- 2. Las organizaciones y los profesionales de la cultura: 2.1. Las organizaciones culturales. Sector público y privado ; 2.2. Los profesionales de la cultura -- 3. El técnico en actividades socioculturales (TASOC): 3.1. Funciones profesionales del TASOC ; 3.2. Perfil profesional del TASOC ; 3.3. Ámbitos de actuación del TASOC -- 4. Metodología y organización del módulo TASOC: 4.1 contenidos ; 4.2. Organización y estructura ; 4.3. Relaciones profesorado y tutores con el alumnado -- 5. Programación del módulo TASOC. Áreas de conocimiento: 5.1. Orientación temática de las áreas de conocimiento de la formación del TASOC (Cuadro resumen) ; 5.2. Áreas de conocimiento. Desarrollo: A. marco antropológico-teoría de la intervención sociocultural ; B. técnicas de dinámica y organización de grupos ; C. técnicas de investigación sociológica ; D. recursos y técnicas de información y comunicación ; E. Recursos socioculturales ; F. Técnicas de expresión y representación ; G. Legislación, organización empresarial y orientación ; Profesional ; H. Metodología y proyectos ; I. Formación en centros de trabajo - prácticas ; J. Informática ; K. Contabilidad ; L. Idiomas -- 6. A modo de resumen -- 7-anexos: 7.1. Estructura del sistema educativo. Propuesta del Ministerio de Educación y Ciencia ; 7.2. Líneas generales para el desarrollo y evaluación de módulos profesionales (Adaptado de las pautas elaboradas por la Dirección de Renovación Pedagógica del Departamento de Educación del Gobierno Vasco) ; 7.3. Profesores, colaboradores, tutores de prácticas y visitas realizadas en el TASOC Almen - Xabide ; 7.4. Ficha de evaluación de prácticas ; 7.5. Módulos TASOC en el Estado
700	1		_aPérez Martín, Miguel _95314
710	1		_91273 _aPaís Basc. _bDepartamento de Cultura
830		0	_aPromoción socio-cultural y juventud ; _v14 _915697
942			_cMON