| 000 | 01592nam a2200217 i 4500 | ||
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| 001 | 47361 | ||
| 003 | ES-BaOER | ||
| 005 | 20250304115830.0 | ||
| 008 | 250304s2024 sp |||||r|||| 0|| ||spa d | ||
| 020 | _a9788448269692 (CCCC) | ||
| 020 | _a9786319044911 (Cruce) | ||
| 040 |
_aES-BaOER _bcat _cES-BaOER |
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| 100 | 1 |
_aCamnitzer, Luis _918723 |
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| 245 | 1 | 0 |
_aIn_utilidad: el arte como educación / _cLuis Camnitzer |
| 250 | _a1ª ed. | ||
| 260 |
_aValencia : _bCentre del Carme de Cultura Contemporánea ; _aBuenos Aires ; _aMotevideo : _c2024 |
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| 300 | _a470 p. | ||
| 500 | _aAquesta publicació ha estat produïda amb motiu de l'exposició de Luis Camnitzer al CCCC Centre del Carme de Cultura Contemporánea durant els mesos de maig a setembre del 2024. | ||
| 520 | 8 | _a¿Cómo pensar más allá de los límites de la sobre-codificación y participar activamente en la creación de un futuro donde el arte y la educación se entrelacen de manera significativa y revolucionaria? En una época de crisis en la que el arte y la educación están en constante evolución, este libro de vanguardia, escrito de modo rizomático a través de 151 micro-ensayos, ofrece una profunda exploración de cómo las prácticas creativas contemporáneas están redefiniendo los paradigmas del conocimiento y, a su vez, cómo el conocimiento está influyendo en las nuevas formas de creación visual. In_utilidad: el arte como educación, es una multiplicidad de conceptos que emerge como una obra imprescindible para entender la intersección radical entre estos dos campo. (Font: Editor) | |
| 942 | _cMON | ||
| 999 |
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